德克萨斯大学奥斯汀分校（The University of Texas at Austin）同武汉赛文教育发展有限公司共同制定提交本方案，旨在协调和执行为中国湖北大学和长江大学定制的“优秀大学生游学”项目。在为期四周的项目活动中，学生将全面参加各种活动，以达到以下目标：
通过语言和文化课程提高英文水平并了解美国文化，提升跨文化交流能力
通过参与学术课程学习人文与科学知识
通过领导力培养课程提升培养和提升领导力
通过参与社区服务活动了解美国志愿服务的概念
参与学校及社区的多文化体验活动
我们自信，通过学校多样的教育支持体系，把学术活动和社区资源有效结合起来，可为学生提供一个丰富多彩的学习环境。
学校简介
德州大学奥斯汀分校的校训是“What Starts Here Changes the World”。作为为新一代领导人才创造领导新视野的全球性高等教育体系，作为世界上最强大的学习、研究和创造中心，学校推动着世界经济、社会和文化的发展和进步。德州大学奥斯汀分校成立于1883年,公立大学，是德克萨斯州境内最顶尖的高等学府之一，是德州大学系统的一面旗帜。学校的18个学院和51000多名学生,使其成为美国第五大校园。在各类排名系统中，该校大量专业学科排名进入美国前十名。
德州大学奥斯汀分校在国内外联合、协作和建立伙伴关系上，长期领先其他教育机构并有强大的影响力。通过把全球合作伙伴与学校的合作支持者联系起来，大学始终保持在这个共同愿景的前沿。长久以来，我们欢迎来自世界各地的学生和学者，期待创造一个充满国际间的理解和教育交流机会的世界。德州大学奥斯汀分校的国际学生人数排名全美前20，每年为7000多人提供一系列的支持和服务。
项目内容
该项目将为学生提供一次有趣的学术和文化体验。 德州大学奥斯汀分校的教职员工、研究生以及社区组织均会积极协作，促成项目成功。该项目内容安排如下：
英语学习与文化课程；学术课程；领导力培养课程；多文化体验活动；志愿服务活动；
英语学习与文化课程
2课时/每天，旨在通过对不同文化的学习和适应，提高学生的阅读能力和批判性思维能力。课程指定的阅读内容主要包括：文化的概述，文化调节，美国的多样性，美国各体系（教育、家庭、经济、宗教和政府）的特点等。这些读物还会通过视频、音频和现场讲座的辅助形式，来提高和加强学生在大学学习中的听说和记笔记技巧。
该课程组成部分：
学术性阅读：人文方面的选读内容将作为训练学生批判性阅读文本和文学能力的基础。通过阅读，学生将确定其中的中心思想，论点和论据。以阅读为中心展开的课堂讨论，将帮助学生适应同组讨论，自我陈述和反馈写作。
反思性写作：记录想法和经历，学会正确合理的表达观点和想法，对学生取得学术成功非常重要。学生会在老师的指导下通过写作来记录，分析和反思自己对美国生活的适应情况。
跨文化分析：学生将在课堂上对跨文化活动有更深入的了解,通过完成各种活动,他们有机会从跨文化角度交流和分析各自的经历。
学术课程
将提供两类学术课程。第一类是社会科学和经济；第二类是自然科学与工程。每一类都会提供4门不同的课程：学术课程#1，学术课程#2，学术课程#3，学术课程#4。课程根据学生的专业分布情况再另行确定。
由于项目时间较短，课程安排可以帮助学生全身心同时投入地学习两门学术课程，并给予他们必要的时间完成课外的作业和项目。这些课程由奥斯汀分校的在籍教师教授，他们有过硬的专业知识和丰富的教学经验。并有机会同本校研究生进行经常性的学习交流。
领导力培养课程
领导力培养课程帮助学生各种围绕领导与管理有关的课题进行探索. 该课程的讲师是人文学院的教授,除了常规课程,其他的领导力活动安排还包括:
挑战性课程: 挑战性课程在校外进行,旨在培养学生的团体意识,从团体出发来思考和解决问题.通过绳索课程和团队建设,学生们将学会利用和发挥他们的个人优势和才能形成一个卓越的团队。
“真实色彩”：通过“真实色彩”的互动测试活动，学生将会认识并了解自身的领导风格。互动测试向学生们展示如何利用这种测试使自己成为一个更具个人意识的领导者，同时帮助他们更好的与他人沟通和互动。
多文化体验活动
多文化体验活动是帮助学生更好的了解美国文化以及美国人生活方式的最重要的方法。为了让学生了解当地的文化，没有什么比参与当地社区活动，成为社区一员更有效的方法了。更重要的是，我们将组织学生参加在达拉斯举行的德州一年一度的文化盛事——State Fair of Texas。
社区志愿服务活动
社区服务活动优势之一则是为奥斯汀的社区成员提供与学生相处的机会，同时能够学习彼此不同的文化。我们将组织学生在Casa Marianella（一个为新移民提供的居住区）做志愿者。志愿者可以在每周二走进社区，在我们的指导下，做一些简单服务工作的同时，与当地的居民沟通交流，了解他们的生活。对话的方式和内容轻松而随意。
项目服务与管理
食宿安排
学生将住在离学校不远的社会化学生宿舍—Dobie Center,两人一个房间。房间内有简单的家具和洗浴卫生间。宿舍区提供无线网络、洗衣间、计算机室和自习室，同时还为学生提供游戏娱乐区。教室在大学校内，学生可以从宿舍步行至教室上课。学术将在Dobie自助餐厅进餐。在达拉斯期间，将入住二星级及相当的酒店，统一就餐。
组织与服务
我们将负责和协调项目相关的所有服务工作，主要包括以下部分：
签证文件：将提供必要的签证文件（I-20/DS-2019表格），帮助翻译整理文件，联络美国驻华使馆，预约签证时间，组织学生赴京面签，协助学生获得J1签证（获得此类签证将为学生今后的留学或交流提供良好的记录）。
网站：本项目有专门的网站向学生提供到达前的信息和项目的服务安排。
交通：我们为学生提供接/送机。在校园和当地的城市交通，学生可以使用大学ID卡，免费使用当地公共交通系统。我们将提供大巴供学生参加相关活动。
入境：工作人员将确认每个学生的入境文件真实有效，同时协助学生解决他们遇到的困难。在到达的前两天，学生会收到一份入境介绍，帮助他们了解如何确保他们在美国境内的合法逗留身份。协助学生按要求向“留学生和交流访问者信息系统”（SEVIS）报到。为学生提供到达美国后报平安的手机卡。
生活学习指南：项目工作人员就项目，社会和文化等各方面为学生制定相关指南，提供达拉斯、奥斯汀的城市和校园的介绍和游览。我们还安排了欢迎晚宴，欢迎学生来到奥斯汀。在结束学校课程学习的时候，我们将举行结业典礼及晚餐会。?
校园设施与服务：学校将为每个学生会发放一张大学ID卡，学生可以和本校学生享受完全的学校资源，包括自由使用包括计算机、图书馆、学生活动中心、休闲体育中心、医院和市校公共交通系统在内的所有设施与服务。
医疗保险：为确保学生参与项目期间出现疾病时能够提供医疗保险，我们将为每个学生注册由德州BlueCross BlueShield提供的学生健康医疗保险计划，每个学生将会有一张医疗卡，可在就诊时使用。
危机管理应急：我们将提供“应急方案”供学生在遇紧急情况或医疗问题时使用。
项目人员
该项目管理协调员将对整体项目进行监督和指导；项目协调员则会协调项目的各个方面以确保项目的顺利进行；行政人员将协助学生融入大学和社区，参与各种民间文化活动，协助解决学生的需求；部分研究生则会在行政和项目实施方面协助相关的专业人员。我们会根据实际情况灵活安排，致力提供卓越的服务。
